RIBA國家教學與學習建筑獎

羅伯特·英格蘭亞學院教學樓榮獲RIBA國家獎

校園上的一座現(xiàn)代化建筑榮獲英國皇家建筑師協(xié)會（RIBA）國家獎。

教學樓因其對建筑界的重大貢獻而獲得了這一備受推崇的獎項。

這座建筑于2018年末開放，擁有多個教室、小組學習空間、計算機實驗室等特色。其他特點包括一個可容納306個座位的講堂，具有三倍投影和裝有Windows Surface Hubs的學習實驗室。

這座教學樓是英國境內54座精致建筑之一，榮獲2019年RIBA國家獎，包括倫敦巴特西藝術中心的修復工程、倫敦橋車站、莫雷的麥卡蘭酒廠和游客體驗中心以及約克郡雕塑公園的韋斯頓。備受推崇的RIBA斯特林獎的入圍名單將從這些獲獎項目中選出，并于7月18日星期四公布。

RIBA解釋道：“這座教學樓圍繞一個簡單的思想布局，保持校園內關鍵的通道同時連接周圍的教學區(qū)和中央中庭。這些區(qū)域被推拉以與建筑的鄰居形成關系，即一座20世紀別墅和哈爾沃德圖書館。

整座建筑基于嚴謹?shù)囊幻拙W(wǎng)格規(guī)劃。白色陶瓷瓦雨擋，通過表面反射和微妙色彩變化，在光線照射下定義了區(qū)塊的上立面。

這座教學樓因其在RIBA東米德蘭斯地區(qū)2019年頒獎典禮上贏得的區(qū)域獎以及可持續(xù)性方面的特別獎項而獲得了這一榮譽。東米德蘭斯典禮上還看到諾丁漢大學學生羅斯·伯恩斯獲得了2018年兩個RIBA東米德蘭斯學生獎項之一，他的項目是“喚醒之島”（The Isle of Awakening）。

羅斯的作品被RIBA評委描述為：“優(yōu)秀的作品，代表了高質量的設計，符合學生獎項的所有要求和標準。傳統(tǒng)手繪圖和模型融入故事板，展示出對地方和背景的明確理解。設計展示出了強有力的建筑材質手法和表現(xiàn)手法?！?/p>

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根據(jù)2024年QS世界大學排名：歐洲排名第32、英國排名第16，諾丁漢大學是英國研究型大學協(xié)會（Russell Group）的創(chuàng)始成員。在諾丁漢大學學習是一種改變生活的經(jīng)歷，我們以釋放學生潛力為自豪。我們有一種開拓精神，正如我們的創(chuàng)始人杰西·布特爵士的愿景所體現(xiàn)的那樣，這種精神使我們走在開創(chuàng)性的道路上，建立了在中國和馬來西亞的校園——這是一個連接全球的教育、研究和產業(yè)網(wǎng)絡的一部分。

諾丁漢大學曾三次獲得《泰晤士報》和《星期日泰晤士報》2024年的年度體育大學獎，也是自2018年以來第三次獲此榮譽，此外還獲得了《每日郵報》2024年大學指南的相同殊榮。

根據(jù)2021年REF評估，我們在英國是研究力量排名第七。我們誕生了MRI和布洛芬等發(fā)現(xiàn)，我們的創(chuàng)新正在改變生活，并解決全球問題，如可持續(xù)的食物供應、消滅現(xiàn)代奴役、發(fā)展更環(huán)保的交通以及降低對化石燃料的依賴。

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